Setter fotavtrykk for fremtidig logistikk

En stolt professor Heidi Dreyer forteller til Logistikk Inside at dette bidrar til å sette fotavtrykk i logistikk-utviklingen.

Dreyer er også leder av studieprogrammet og en av arkitektene bak den fremtidige utviklingen av programmet.

Utdanningen 3-årig bacheloringeniør i logistikk (INGLOG) ved IØT er et studieprogram for videreføring og utvikling av et program som tidligere var på Høgskolen i Sør-Trøndelag. Når høgskolen ble innfusjonert i NTNU systemet, besluttet daværende rektor, Gunnar Bovim, at ansvaret for generisk logistikk ved universitetet skulle ligge på IØT. Det gjaldt også det 3-årige bachelorprogrammet INGLOG.

- Siden den gang har vi arbeidet med å utvikle emneveggen i studieprogrammet (emneporteføljen) i en klar teknologi- og logistikkretning. Nå er vi også i gang med å bygge et tydelig data-fotavtrykk i vårt studieprogram, forteller Dreyer.

Studiets oppbygning

På studiet får du inngående kjennskap til støttesystemer, metoder og teknikker for planlegging og styring av innkjøp, produksjon, distribusjon og drift. Logistikkingeniørstudiet i Trondheim vektlegger fagfeltet Industriell logistikk.

- Kompetanse på dette området gir konkurransefortrinn og er anvendelig i alle virksomheter, fremhever professoren.

Dreyer forteller også at logistikkstudiet omfatter grunnlagsfag som matematikk, statistikk, fysikk, kjemi, mekanikk og datateknikk, i tillegg til alle ledd i verdikjeden.

– Det være seg innkjøp- og forsyningsledelse, produksjons- og kvalitetsstyring, prosjektledelse, distribusjon og driftslogistikk, samt viktige støttefag som operasjonsanalyse, risikostyring og kontrakts- og transport-rett. Videre gis det i studiets 5. semester ulike fordypningsvalgfag. Semesteret kan gjennomføres som utenlandsopphold. Studiet avsluttes med bacheloroppgave som fortrinnsvis skjer i samarbeid med virksomhet i næringslivet, forteller Heidi Dreyer til Logistikk Inside.

Professoren understreker betydningen av at studiet vektlegger studentenes arbeid med virkelige problemstillinger fra næringslivet.

– Dette gir trening i bruk av logistikkens teorier og verktøy. Det er utstrakt bruk av gruppearbeid og problembasert læring, avslutter Dreyer.